UN CUENTO ECOLÓGICO
3ro A cuenta
Nuestra misión es satisfacer las necesidades de información de toda la comunidad educativa.Promocionar la lectura y colaborar en la formación del juicio crítico de los alumnos.
Libros para disfrutar
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lunes, 12 de noviembre de 2012
TANDIL: EL VIAJE DE LOS MÁS CHIQUITOS
LOS CHICOS CUENTAN - 3ro A-
David y Maxi:
Nos fuimos el miércoles 31 de octubre a las 6 de la mañana. Fuimos en micro de dos pisos.
Vimos la Sierra del Tigre, vimos burros, dos pumas, una hembra y el otro macho y jugamos muchos juegos.
A la noche hicimos una fogata y empezamos a cantar.
Camila y Ailén
Allá en Tandil vimos el Cerro Centinela, la Reserva del Tigre donde habían burros y dos pumas, uno era hembra y el otro macho.
De la escuela salimos a las 6 de la mañana. Nos fuimos en un micro de 52 personas.
Las carpas las armamos en el camping El Centinela. Tuvimos muchos juegos, a la noche hicimos una fogata y empezamos a cantar.
Al día siguiente nos fuimos al lago y a la plaza. Había un juego de robot gigante.
Después nos fuimos a comprar recuerdos y luego a casa.
Jesús y Francisco
Dormimos en carpas y jugamos a la pelota. Fuimos a pasear a la Piedra movediza y vimos animales. También nos fuimos a la piedra Centinela y a la Sierra del Tigre.
A la noche hicimos una fogata y jugamos a encontrar a los personajes de Hallowen: la muerte, el duende, el oso, Drácula y Gatúbela. Denis y Daiana
Allá en Tandil visitamos la reserva del Tigre y acampamos en el camping Centinela. En la reserva del Tigre vimos muchos burros.
En el camping había hamacas y una casita de madera.
Jugamos a la búsqueda del tesoro. A la noche festejamos Hallowen encontrando personajes con la linterna como la muerte, el oso, Gatúbela y el duende rojo. Jugamos a encontrar cintas verdes.
Al otro día comimos salchichas con fideos. El primer día comimos hamburguesas con arroz y volvimos a Buenos Aires.
Mili y Cami
El 31/10/2012 a las 6 de la mañana arrancó el micro. En el micro nos dieron sandwiches y después nos dieron galletitas y bailamos y cantamos el cumple de Yamila. En Tandil, cuando llegamos jugamos. En la noche jugamos con linternas. A la tarde fuimos a caminar por todos lados. Fuimos a la casa Época de quesos.
Llegamos a las 5.20 de la mañana y nos fuimos a nuestras casas.Brandon y José
Yo Brandon no fui porque debíamos cuidar a mi padrino y también hacer mil cosas. También porque me pierdo cada vez que salgo. Me perdí en Jujuy y en la Pampa.
Yo no fui porque no podía ir mi mamá y si mamá no va, yo no voy. Dalila e Ivana
Mi mamá no me dejó ir a Tandil.
Maicol y Emerson
Salimos a la 7 y llegamos a las 11.30 a Tandil. Cuando llegamos al camping fuimos a ver el cerro de la Movediza y después al cerro Centinela. También fuimos a la reserva del Tigre y por último al lago. Después fuimos a una plaza y listo.Judas y Ulises
El día miércoles 31 a las 6 horas fuimos a Tandil en micro. Vimos la piedra Movediza, el lago, el cerro Centinela y la reserva del Tigre.
Martín y Elio
El día miércoles 31 a las 6 hs. nos fuimos a Tandil en micro y llegamos a las 12 aproximadamente.
En Tandil fuimos al camping Centinela y fuimos a la montaña a ver la piedra Movediza de Tandil y después fuimos a la reserva del Tigre donde había burros.Andrea
Nosotros salimos a las 6 de la mañana con la seño Ceci. Subimos al micro y llegamos a las 11.30 hs. e hicimos camping.
Después nos fuimos al cerro de la Movediza, luego fuimos al cerro Centinela, vimos otra piedra.
Como era de noche nos fuimos a dormir. A la mañana siguiente nos fuimos a la reserva del Tigre y por último recorrimos el circuito del lago.
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Experiencias directas,
Planificaciones-Proyectos 2012,
TANDIL
jueves, 8 de noviembre de 2012
TALLER DE TERROR
Hoy tuvieron talleres los chicos del turno mañana.
En el taller de Cuentos de terror, después de escuchar el cuento UNA SOMBRA NEGRA, los chicos hicieron entre TODOS un cuento del género terror.
Había una vez una rata que la agarró una trampa y un fantasma que se la llevó al bosque.
En los árboles del bosque había unos muertos que estaban colgados de unas sogas.
Estos muertos eran personas que habían ido de campamento sin saber que había un fantasma que mataba a las personas que se burlaban de los espíritus en los fogones contando cuentos tontos.
El fantasma había llevado la rata para alimentar a la Parca*.
Los familiares de las personas muertas organizaron una búsqueda porque no volvieron a sus hogares.
La policía solo encontró huesos colgados. Nunca se supo quien los mató y
ese bosque fue clausurado para hacer campamentos para siempre.
*Parca: La muerte
Autores:
Bruno 5to Marcos 6to
Juan Pablo 5to Juan 4to
Ariel 5to Randy 4to
Nahuel 2do Carlos 4to
Ariel 1ro Franco 6to
Milagros 3ro Yanina 6to
Denise 3ro Gabriela 6to
Norma 6to
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1er ciclo,
2do ciclo,
Planificaciones-Proyectos 2012
martes, 30 de octubre de 2012
HACER CINE
¿Querés filmar una película?
Para elaborar una película se
nececitan como mínimo estas cosas:
1) Actores, extras y personas que sepan sobre edición y filmación (no hace que sean genios)
2) Lugares de filmación
3) Un guionista
4) Una cámara
5) Un programa de edición de video
6) Tiempo
1) Actores, extras y personas que sepan sobre edición y filmación (no hace que sean genios)
2) Lugares de filmación
3) Un guionista
4) Una cámara
5) Un programa de edición de video
6) Tiempo
Paso 1: El
Guión
Antes de comenzar a filmar nuestra película debemos escribir o pedir que nos escriban un guión. No hace falta que sea un guión cinematográfico propiamente dicho, basta con que tenga los datos suficientes para poder filmar ordenadamente. Nuestro guión se adapta a nuestras disponibilidades. Eso es muy importante recordarlo. Una vez que tenemos una trama escrita procedemos al segundo paso. Hacer un storyboard de las escenas que vayamos a filmar, para hacerlo tenemos que pedirle a un amigo que dibuje bien en cuadrados donde irá la cámara y los actores.
Paso 2: El
Casting
Luego procedemos a conseguir los actores necesarios. Una vez que los conseguimos, necesitamos reunir el equipo necesario y planificar la filmación
Paso 3:
Conseguir equipo
Para crear una buena película casera necesitamos lo siguiente:
1) Una filmadora de buena calidad que nos permita tener vídeos de alta resolución
2) Un trípode para sostener la filmadora
3) Iluminación, es decir, lámparas de mano o veladores que nos permitan alumbrar escenas que se ven oscuras.
4) Un camarógrafo, no hace falta que sea un experto, puede ser cualquiera de los actores o nosotros mismos si queremos. El camarógrafo debe revisar las tomas y realizar lo que el director dice y ordena.
5) Vestimenta para vestir a nuestros actores y personajes de acuerdo al papel que deben representar.
6) Accesorios, es decir todo lo que necesitemos para la película, como armas, utilería, lo que sea.
7) Un programa de edición, por ejemplo el Sony Vegas o el Movie Maker.
Paso 4:
Diagramar la filmación
Esto es quizás el punto más importante y clave. Al diagramar una filmación tenemos que tener en cuenta estos factores.
A) Disponibilidad de los actores y equipo técnico.
B) Disponibilidad de lugares
Es decir, antes de comenzar a filmar debemos sentarnos con un papel y establecer que día y en que lugar se filmara una escena. NO TENEMOS QUE FILMAR LAS ESCENAS EN ORDEN, eso no afecta en nada, se edita con un editor. Si bien debemos filmar de acuerdo a la disponibilidad lo conveniente es diagramar las tomas por los lugares, es decir filmar todas las escenas que transcurren en un lugar y luego pasar a otro. Para no tener que trasladarnos. Para hacer eso mas rápido, copiaremos las escenas del guión y las ordenaremos de acuerdo a nuestro diagrama. Es decir la escena numero 30 va a ir en primer lugar (si así lo queremos) y le seguirá la numero 21 o la que sea.
Paso 5: El
rodaje
Esta es la parte mas divertida. El rodaje se realiza de a poco y diagramado. Antes de comenzar a filmar la primera escena hay que colocar todo en su lugar y seguir estos pasos.
A) Realizar una toma sin grabar en la que los actores practicarán lo que tienen que decir o hacer.
B) Elegir un lugar donde colocar la cámara o diagramar el movimiento del camarógrafo.
C) Revisar la iluminación y realizar una toma de prueba.
D) Revisar el sonido y realizar una toma de prueba
Lo que NO hay que hacer al filmar una escena:
A) Realizarla en una sola toma, no se puede realizar una escena de una sola vez.
B) Grabar sin iluminación
C) Grabar con un sonido malo
D) Caminar con la cámara
Lo que tenemos que tener en cuenta:
A) Grabar dos o tres tomas de cada escena
B) Revisar como quedó la toma luego de hacerla.
C) Respetar las horas estipuladas en el guión y en el diagrama de filmación.
D) No abusar del movimiento de las cámaras
E) No realizar escenas muy extensas sin cambiar la posición de la cámara.
Recomendaciones para filmar dialogos:
Si el dialogo es muy extenso cambiar la posición de la cámara cada un minuto o menos, al realizar la siguiente toma los actores inician el dialogo dos o tres frases antes de donde lo terminaron. Es decir dicen dos o tres líneas anteriores a las que ya dijeron, así nos facilita la edición y evitar cortes en la película.
Pasos previos a hacer una toma:
1) Los actores se colocan en posición y repasan verbalmente lo que van a decir o hacer.
2) El director y todo el equipo se coloca atrás de la cámara.
3) Se verifica la luz, el sonido y la cámara. Es decir, todo tiene que estar en orden.
4) El director (o cualquier persona) hace una cuenta regresiva y luego de finalizarla se espera unos segundos y los actores hacen lo suyo.
Esta es la parte mas divertida. El rodaje se realiza de a poco y diagramado. Antes de comenzar a filmar la primera escena hay que colocar todo en su lugar y seguir estos pasos.
A) Realizar una toma sin grabar en la que los actores practicarán lo que tienen que decir o hacer.
B) Elegir un lugar donde colocar la cámara o diagramar el movimiento del camarógrafo.
C) Revisar la iluminación y realizar una toma de prueba.
D) Revisar el sonido y realizar una toma de prueba
Lo que NO hay que hacer al filmar una escena:
A) Realizarla en una sola toma, no se puede realizar una escena de una sola vez.
B) Grabar sin iluminación
C) Grabar con un sonido malo
D) Caminar con la cámara
Lo que tenemos que tener en cuenta:
A) Grabar dos o tres tomas de cada escena
B) Revisar como quedó la toma luego de hacerla.
C) Respetar las horas estipuladas en el guión y en el diagrama de filmación.
D) No abusar del movimiento de las cámaras
E) No realizar escenas muy extensas sin cambiar la posición de la cámara.
Recomendaciones para filmar dialogos:
Si el dialogo es muy extenso cambiar la posición de la cámara cada un minuto o menos, al realizar la siguiente toma los actores inician el dialogo dos o tres frases antes de donde lo terminaron. Es decir dicen dos o tres líneas anteriores a las que ya dijeron, así nos facilita la edición y evitar cortes en la película.
Pasos previos a hacer una toma:
1) Los actores se colocan en posición y repasan verbalmente lo que van a decir o hacer.
2) El director y todo el equipo se coloca atrás de la cámara.
3) Se verifica la luz, el sonido y la cámara. Es decir, todo tiene que estar en orden.
4) El director (o cualquier persona) hace una cuenta regresiva y luego de finalizarla se espera unos segundos y los actores hacen lo suyo.
Paso 6:
Montaje y edición.
El montaje es ordenar de acuerdo al guión (y a nuestro parecer) las escenas para generar una trama narrativa. Se usan programas de edición de vídeo. En ellos colocaremos en orden las escenas, haremos (si es necesario) los efectos especiales, y luego de eso realizaremos los títulos principales y los créditos al final. Debemos mantener un orden narrativo en la película, para que sea entendible.
Paso 7: La
post-producción
¿Qué es?
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2do ciclo,
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Videos
martes, 2 de octubre de 2012
LA FAUNA DE TANDIL
LOS CHICOS DE 2do A CONOCEN ALGUNOS ANIMALES Y LOS CLASIFICAN
HORNERO
LAGARTIJAS ÚNICAS
LAGARTO OVERO
MULITA
ÑANDÚ
PUMA
SAPITO DE LAS SIERRAS
VICUÑAS
YARARÁ
ZORRO GRIS
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